6/5/16
Fechas de entrega gráfica interactiva.
ENTREGAS GRÁFICA INTERACTIVA
PROF: ELENA PAJE
FUNDAMENTOS DEL DISEÑO.
27 DE MAYO, ENTREGA Y DEFENSA DE LA
UNIDAD PORFOLIO.
3 DE JUNIO, ENTREGA DE TODAS LAS
UNIDADES LLEVADAS A CABO DURANTE EL CURSO, RECOPILACIÓN DE TODO EL MATERIAL GRÁFICO
DE LA MATERIA.
PLANTILLAS SELECT IMPRESAS DE TODAS LAS ACTIVIDADES.
MÁS TODAS LAS MEMORIAS METODOLOGÍACAS DE CADA PROYECTO.
ACT. 1 GRADOS DE ICONOCIDAD Y
MANUAL BÁSICO DE IDENTIDAD.
ACT. 2 DESARROLLO DE IDEA DE NEGOCIO BAJO LAS
HERRAMIENTAS DE RETORICA VISUAL DE UNA
CAMPAÑA PARA RR.SS DE ACCIÓN SOCIAL.
ACT. 3 GENERAR UN PORFOLIO, CV.
RECURSOS GRÁFICOS Y TIPOGRÁFICOS.
25 DE MAYO, ENTREGA DE LA UNIDAD
CANCIONES INTERACTIVAS.
8 DE JUNIO, ENTREGA DE TODAS LAS
UNIDADES LLEVADAS A CABO DURANTE EL CURSO. RECOPILACIÓN.
PLANTILLAS SELECT IMPRESAS DE TODAS LAS ACTIVIDADES.
MÁS TODAS LAS MEMORIAS METODOLOGÍACAS DE CADA PROYECTO.
ACT. 1 RECURSOS DEL DISEÑO GRÁFICO.
COMPOSICIÓN, COLOR, IMAGEN Y POSIBILIDADES
COMUNICATIVAS.
EL LAYOUT. LA COMPOSICIÓN DE PÁGINA ESTARÁ FORMADA POR LA IMAGEN
AISLADA Y UNA COMPOSICIÓN DE PÁGINA CON BLOQUE DE TEXTO.
GENERAR
IMAGEN PARA “CASA” SOLUCIONES INMOBILIARIAS.
ACT. 2
TIPOGRAFÍA.
1.
APLICAR METODOLOGÍA DEL
PROYECTO (FOTOCOPIA ENTREGADA EN CLASE, QUE SI BIEN VA ENFOCADO A LA “MARCA”,
GENERAR UNA ADAPTACIÓN LÓGICA, CON RESPECTO AL OBJETIVO A CONSEGUIR EN EL
EJERCICIO)
2.
BUSCAR UNA CITA FILOSÓFICA
3.
EXTRAER UN CONCEPTO O
PALABRA (SE VERÁ LA IDONEIDAD CON EL PROFESOR)
4.
GENERAR UN LOGOTIPO
TIPOGRÁFICO
5.
INCREMENTAR EL CONCEPTO CON
LA FRASE GENERANDO UNA GRÁFICA CARTELÍSTICA.
6.
IDEAR UNA ADAPTACIÓN QUE
GENERE INTERACTIVIDAD EN PANTALLA.
ACT. 3. CARTEL FUNDACIÓN AMIGA.
GENERAR IDEA Y MAQUETACIÓN. BASES ENTREGADAS.
ACT. 4
|
BLOQUE 4.
TIPOGRAFÍA DIGITAL. HIPERMEDIOS.
TIPOS PARA PANTALLA.
|
8
|
14
|
22
|
|
BLOQUE 5
PARTICULARIDADES DEL SOPORTE
INTERACTIVO.
SITIOS WEB E INSTALACIONES
MULTIMEDIAS E INTERFACES.
|
8
|
14
|
22
|
TEMÁTICA:
DESARROLLO DE UN SITIO WEB
CANCIONES INTERACTIVAS.
INGLÉS & ESPAÑOL
5/5/16
Ejemplos para la actividad 5 de ilustración (primer curso).
1. generar bocetos de que determinen cuáles son las partes más significativas de la persona a la cual retratamos.
2. depurar las formas.
3. determinar la técnica apropiada para llevar a cabo un ejercicio de coherencia formal de las distintas figuras. (9 compañeros).
Resultado gráfico ACT. 5 alumnos.
3/5/16
PRODUCCIÓN GRÁFICA INDUSTRIAL. 2º ILUSTRACIÓN
Producción Gráfica Industrial.
3/05/2016
PROF: ELENA PAJE
ENTREGAS DEL MATERIAL CURSO LECTIVO 2015/16
El próximo día martes 10 de mayo de 2016, se
hará entrega de todo el material gráfico que se ha llevado durante el curso.
Primer cuatrimestre :
-
ACT. 1 EL PAPEL (MUESTRARIO)
-
ACT. 2 TARJETAS DE VISITA Y
MODOS DE COLOR
-
EXÁMEN ESCRITO (CORREGIDO)
Segundo cuatrimestre:
-
ACT. 3 PACKAGING, EL ENCARGO
Y PRESUPUESTACIÓN
-
ACT. 4 IMPOSICIÓN LIBRETO,
CASCADA COLOR Y PRESUPUESTACIÓN (HOJA DE ENCARGO)
RECOPILACIÓN MATERIAL.
PLANTILLAS SELECT
EXÁMEN ESCRITO CORREGIDO
CD O DVD RECOPILATORIO CON TODAS LAS
ACTIVIDADES EN DIGITAL/ CON LA MEMORIA PROYECTUAL.
ALUMNOS PENDIENTES
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA.
EXÁMEN TEÓRICO 10 DE MAYO A LAS 13:35 HORAS.
AULA 00.
TEMÁTICA:
1. CARASTERÍSTICAS Y USOS DEL PAPEL. TIPOLOGÍAS.
2. MODOS DE COLOR. SALIDAS EN CUANTO A FORMATOS.
3. BARNICES.
4. TIPOS DE IMPRESIÓN. SERIGRAFÍA, FLEXOGRAFÍA, OFFSET, DIRECTO A
PLANCHA.
5. IMPOSICIÓN, CASCADA DE COLOR, PLANILLO. EL LIBRO.
6. TIPOS DE ENCUADERNACIÓN
7. EL ENCARGO Y PRESUPUESTACIÓN.
*para hacer media con los ejercicios prácticos
se ha de aprobar el examen teórico.
*el examen vale el 50% de la nota.
ENTREGA DEL MATERIAL PRÁCTICO:
-
ACT. 1 EL PAPEL (MUESTRARIO)
-
ACT. 2 TARJETAS DE VISITA Y
MODOS DE COLOR
-
ACT. 3 PACKAGING, EL ENCARGO
Y PRESUPUESTACIÓN
-
ACT. 4 IMPOSICIÓN LIBRETO,
CASCADA COLOR Y PRESUPUESTACIÓN (HOJA DE ENCARGO)
RECOPILACIÓN MATERIAL.
PLANTILLAS SELECT
CD O DVD RECOPILATORIO CON TODAS LAS
ACTIVIDADES EN DIGITAL/ CON LA MEMORIA PROYECTUAL.
Cómo se valora
el trabajo:
Proyecto (*a, b y c)...............70
Presentación del proyecto (*d).......30%
Respecto a los
siguientes criterios de evaluación:
a) Bocetos/Proyecto.
b) Concepto
idea (creatividad).
c) Técnica y
manejo.
d) Presentación y maquetación.
PROF. ELENA PAJE
-
2/5/16
ACT. 5 ILUSTRACIÓN
PROYECTOS DE ILUSTRACIÓN
ACT. 5
1º CURSO.
PROF. ELENA PAJE
CONTENIDO:
LA COHERENCIA FORMAL E ICONOGRAFÍA.
Descripción:
GENERAR UNA GRÁFICA CARTELÍSTICA, CUYA TEMÁTICA CONSISTE EN RETRATAR A
MODO DE BUSTO A 9 COMPAÑEROS DE CLASE.
Se trata de generar una gráfica cartelistica, en donde recogiendo a eso
9 compañeros, se analicen las partes anatómicas de sus físicos más características,
ensalzando en ellos su personalidad (serio, introvertido, risueño, etc…) La dificultad
radica en dotar de coherencia formal a todos los personajes. El rosto humano
tiene una morfología, que determina los rasgos principales de una persona.
Para ello os documentareis fotográficamente de los compañeros, en
distintas poses, frontal, perfiles, ambos, y medios perfiles. También podéis acompañar
las ilustraciones con algún motivo alusivo a su personalidad.
EL TRABAJO EN SU ANVERSO LLEVARÁ LA ILUSTRACIÓN GRUPAL DE LOS 9
COMPAÑEROS ELEGIDOS POR EL ALUMNO, MÁS UN SLOGÁN SIGNIFICATIVO; EN LA PARTE
TRASERA, ES DECIR, EL REVERSO, SE MAQUETARÁ UN CALENDARIO.
INDICACIONES.
LA TÉCNICA SERÁ LIBRE.
LA SELECCIÓN DE LOS COMPAÑEROS TENDRÁN QUE SER CONOCIDOS POR LA
PROFESORA, ES DECIR, GRUPOS A Y B DE ILUSTRACIÓN.
EN EL BLOG SE PONDRÁN IMÁGENES DE REFERENCIAS, QUE AYUDEN AL ALUMNO A
PLANTEARSE LA ACTIVIDAD.
1.
Fase
proceso de diseño/ METODOLOGÍA PROYECTUAL
2.
Generar
la forma (mapas de ideas ACORDE AL PERSONAJE en el que se desarrolle LOS RASGOS
SIGNIFICATIVOS).
3.
Visualización
a modo de renders ( la profesora mostrará ejemplos) o mock up y en formato
plantilla Select.
Periodo de realización y
presentación.
Fecha de comienzo.
27/4/16
Fecha de entrega.
24/25/5/2016 *
La entrega se hará al inicio de la clase, es decir,
no se contempla la sesión de ese día como ejecución del trabajo. Todos los
alumnos harán presentación individual del trabajo en clase.
Cómo se ha de presentar
el trabajo:
EL TRABAJO presentarán en a través de
visualizaciones en formato A-3 y en
carpeta apropiada que ira conformando vuestro dossier de
trabajos. Los trabajos serán defendidos en clase.
Cómo se valora el trabajo:
Proyecto
(*a, b y c)...............70
Presentación
del proyecto (*d).......20%
Actitudes
en el aula (iniciativa)............10%
Respecto
a los siguientes criterios de
evaluación:
a) Bocetos/Proyecto.
b) Concepto idea (creatividad).
c) Técnica y manejo.
d)
Presentación y maquetación.
ENTREGAS:
*MUY IMPORTANTE:
EL DÍA MIÉRCOLES 1 DE JUNIO Y JUEVES 2 DE JUNIO, SE ENTREGARÁ TODO
EL MATERIAL GRÁFICO GENERADO DURANTE EL CURSO, ES DECIR, TODAS LAS ACTIVIDADES.
IMPRESAS LAS PLANTILLAS SELECT A3, CON UN VISIONADO DEL TRABAJO
EJECUTADO Y SEGÚN EL PATRÓN QUE TENEMOS DE PLANTILLA.
CADA UNIDAD ( TENEMOS 5 ACTIVIDADES DESARROLLADAS, EXCEPTO LA
COMPLEMENTARIA QUE FUE LA TARJETA NAVIDEÑA) SE PRESENTARÁ EL DESARROLLO
METODOLÓGICO. ES INDISPENSABLE PARA CORREGIR.
LA PROFESORA HARÁ MEDIA CON LA ENTREGA DE TODAS LAS UNIDADES
LLEVADAS A CABO DURANTE EL CURSO ESCOLAR, EN EL CASO DE QUE NO SE PRESENTE UNA
ACTIVIDAD, NO SE HARÁ MEDIA, Y NO SE PODRÁ APROBAR LA MATERIA.
DE IGUAL MANERA, EL ALUMNO/A DEBERÁ SUPERAR TODAS LAS ACTIVIDADES
CON AL MENOS UN 5.00 PARA HACER MEDIA.
TODO EL MATERIAL SE RECOGERA EN CARPETA INDIVIDUAL.
EN ELLA TAMBIÉN SE METERA TODO EL MATERIAL DIGITALIZADO (MEMORIAS) Y
BOCETOS, ORDENADO POR UNIDADES.
LA CARPETA SE CONFISCARÁ HASTA SEPTIEMBRE EN AQUELLOS ALUMNOS QUE
PROMOCIONEN, ES DECIR, APRUEBEN.
SERÁ DEVUELTA LOS ALUMNOS QUE NO HAYAN SUPERADO LA MATERIA, EN CUYO
CASO PODRÁN RECUPERAR EN SEPTIEMBRE, CON LAS MISMAS PREMISAS COMENTADAS
ANTERIORMENTE, MÁS UNA UNIDAD COMPLEMENTARIA DE SEPTIEMBRE.
CUALQUIER CONSULTA, AL PROFESOR…
GRACIAS.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)