ACT.
TEMÁTICA:
MI CLASE
GIF
ANIMADO.
1. GEOMETRIZACIÓN DE RETÍCULAS
2. GIF ANIMADO (IMAGÉN ANIMADA PARA PODER
REPRODUCIRSE EN CUALQUIER NAVEGADOR O DISPOSITIVO.
SE VALORARÁ:
· Características formales y
funcionales de la composición, la tipografía, el color y la imagen en el
producto gráfico interactivo.
· Tendencias gráficas actuales en
comunicación persuasiva, informativa e identificativa.
Metodología proyectual:
1. elegir a tres compañeros como mínimo de clase
(Figuras)
2. definir sus características formales (a través de
fotografía y pequeño brief del personaje según sus características formales,
psicológicas y motrices) BATERIA DE PALABRAS CLAVES.
3. geometrización para llegar a formas simples.
4. Generar STORY BOORD DE LA NARRACIÓN QUE SE
ANIMARÁ.
Puntualizaciones.
1. Elige tres compañeros, pueden ser más, tres como
mínimo
2. Define sus rasgos característicos (formales,
actitudinales, motrices)
3. Estudio frontal, perfil y espalda
4. Frases recurrentes del compañero, para
posteriormente generar un mensaje.
5. Define el story board
6. Define bocetos gráficos (determinar formas)
someterlos a geometrizacion gráfica
7. Elegir un prototipo de personaje y movimiento
8. Trasladar la idea a los diferentes personajes
. Generar la película bucle con
msj y figura a modo de gif narrativo.
Referentes: Romauldo Faura como iconocidad gráfica.
Forma and co.
Malota.
importante: es un trabajo vectorial, de lo que se trata es de que todas las figuras (personajes y sus elementos tenga coherencia formal).
formaandco.
Procesos para memoria... son más extensas, pero para ver una primera impronta os sirve.
Más ejemplos:
Cada alumno debe de hallar su estilo.
Finalmente el ejercicio recae en un gif animado a modo de película
Fecha de inicio: mx 29 de abril, lectura del brief.
6 de mayo clase de cómo se lleva a cabo la actividad y sucesivos días, con correcciones.
Fecha de entrega: 3 de junio.
