5/11/17
31/10/17
Eventos.
Llega
la segunda edición de la Hora H, un evento pensado para disfrutar y
reflexionar en torno al diseño a través de la perspectiva de dos
diseñadores en formato de entrevista recíproca.
25/10/17
Referencias ilustración.
https://elpais.com/cultura/2017/09/14/actualidad/1505398331_574560.html
http://elplacerdelalectura.com/libros/news
https://www.blackiebooks.org/
https://www.itsnicethat.com/
http://soledadbravi.com/
17/10/17
Act. 1 Ilustración 1ºA.
PROYECTOS DE ILUSTRACIÓN
1º CURSO.
PROF. ELENA PAJE
CURSO 17/18
CONTENIDO:
BLOQUE 1: EI proyecto de ilustración.
EI proceso de creación y realización del
original.
Etapas. Pruebas técnicas.
TEMAS:
CONCEPTO DE ILUSTRACIÓN:
ÁMBITOS EN EL CAMPO DEL DISEÑO.
¿QUÉ ES UN PROYECTO?
ETAPAS DEL PROCESO
CREATIVO. PROCESOS CREATIVOS Y DE IDEACIÓN.
CREATIVIDAD E
INVESTIGACIÓN.
MÉTODOS DE INNOVACIÓN.
DESARROLLO DE IDEAS. INSPIRACIÓN Y TÉCNICAS.
Con los apuntes
procesados en clase, ya sea bien con los apuntes o con las fotocopias que se os
hará entrega, el alumno llevará a cabo un ejercicio basado en plasmar
gráficamente los apuntes.
La profesora os
enseñara los referentes oportunos.
El ejercicio
consiste en plasmar gráficamente lo que vamos a definir como “proceso de diseño
e investigación”
Se generará tres
A3 que formarán junto a la portada y contraportada un pequeño libreto.
A3 abierto A4
cerrado ( se admite reductividad A5).
1.
Fase
proceso de diseño.
2.
Generar
la forma (mapas de ideas en el que se desarrolle todo los tipos de
investigación que podemos acotar)
3.
Pest,
Mkt mix y dafo.
4.
Portada
y contraportada independiente.
El trabajo se
presentará manuscrito, aquellos alumnos que posean habilidades de medios
informáticos lo podrán articular (opcional).
Visualización a
modo de renders ( la profesora mostrará ejemplos) o mock up y en formato
plantilla Select.
Periodo de realización y
presentación.
Fecha de comienzo.
18/09/17
Fecha de entrega.
30/11/17 *
La entrega se hará al inicio de la clase, es decir, no se contempla la
sesión de ese día como ejecución del trabajo. Todos los alumnos harán
presentación individual del trabajo en clase.
Cómo se ha de presentar el trabajo:
La campaña presentarán en a través de visualizaciones
en formato A-3 y en carpeta apropiada que ira
conformando vuestro dossier de trabajos.
Los trabajos serán defendidos en clase.
Cómo se valora el trabajo:
Proyecto (*a, b y c)...............70
Presentación del proyecto (*d).......20%
Actitudes en el aula (iniciativa)............10%
Respecto a los siguientes criterios de evaluación:
a)
Bocetos/Proyecto.
b)
Concepto idea (creatividad).
c)
Técnica y manejo.
d) Presentación y maquetación.
. Serge Latouche: "La gente feliz no suele consumir"
Propone vivir mejor con menos. Profesor emérito
de Economía en la Universidad París-Sud, es una de las voces mundiales del
llamado movimiento por el decrecimiento.
16/10/17
Act 1 Técnicas Industriales. El papel.
TÉCNICAS GRÁFICAS
CURSO 17/18
PRIMERO.
GRADO SUPERIOR ILUSTRCIÓN. 2º CURSO.
Prof. Elena Paje
Practica 1.
El alumno deberá
recopilar distintos papeles y cartulinas, así como cartones para su
catalogación.
El formato de este cuadernillo se explicará en clase.
Libreto encuadernado con arillos.
Periodo de realización de la
actividad.
Fecha de comienzo.
10/09/17
Fecha de entrega.
GRUPO A: 8/ 11/17
GRUPO B: 31/ 10/ 17
* La
entrega se hará en el día indicado, no se contempla la sesión de ese día como
ejecución del trabajo. Todos los alumnos harán la presentación individual de
sus propuestas.
Cómo
se ha de presentar el trabajo:
La campaña presentarán en a través de visualizaciones en formato
A-3/ PLANTILLA SELECT y en carpeta apropiada que ira conformando vuestro dossier de trabajos. Los trabajos serán
defendidos en clase.
SE
GENERARÁ UNA MEMORIA, UN VÍDEO DE LA REALIZACIÓN Y EL CUADERNILLO.
Presentar
el predeterminado de la plantilla Select* indicaciones en clase.
Cómo se
valora el trabajo COMO UN 50% DE LA NOTA:
Proyecto
(*a, b y c)...............70
Presentación
del proyecto (*d).......20%
Actitudes
en el aula (iniciativa)............10%
Respecto a los siguientes criterios de evaluación:
a)
Bocetos/Proyecto.
b)
Concepto idea (creatividad).
c)
Técnica y manejo.
d)
Presentación y maquetación.
Índice memoria:
1. cadena de flujo de trabajo en producción industrial.
2. Cadena (soporte, impresión, acabados, producción, encuadernación,
acabados finales).
3. Qué entendemos cómo soporte
4. Soportes poco corrientes
5. Qué es imprimir
6. Atributos del papel
7. Papeles de impresión, catalogación cartón, vinilo.
8. Dirección de fibra
9. Formato A.0 / DIN/A.
10. Papel estucado frente a no estucado. Coated / Uncoated Pantone.
* Estudiar estos atributos al elegir un tipo de
papel u otro nos ceñimos a:
-
cómo es su aspecto visual
-
tacto
-
duración y resistencia
-
características de su uso
-
plegabilidad /DIRECCIÓN DE
FIBRA.
-
calidad de reproducción de
imagen
-
presupuesto
-
cuestiones medioambientales,
recursos mundiales (contenido reciclado). Si se ha fabricado a partir de bosques sostenibles y
las prácticas adoptadas para el manejo y eliminación de productos químicos es
idóneo en su fabricación.
Referencias:
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